Къде и защо се пише запетая? Открит урок по БЕЛ в 7. Б клас

Сложни съставни изречения – това беше темата на открития урок с учениците от 7.“Б“ клас. С множество ясни и точни примери г-жа Даниела Черешарова показа как се разпознават главното и подчиненото изречение, как се определя мястото на запетаята и кога тя не се поставя според пунктуационните правила. Учениците се включиха активно в упражненията за редактиране […]

Read More ›

Японски театър в класната стая за началото на пролетта

В петък, последния ден преди ваканцията, отпразнувахме настъпилата пролет с приказката „Бен Пролетен елен“, представена като камишибай театър от нашата прекрасна приятелка Вяра Михайлова от Интернационална асоциация EducArt. Автор на приказката е Анастасия Новикова от екипа на сдружението. С учениците от 3-ти клас на г-жа Татяна Маринова и 4-тите класове на г-жа Тошка Пенчева и […]

Read More ›

Открит урок за споделяне на добри практики при подготовката за НВО по БЕЛ в четвърти клас

Учениците от 4. „г“ клас с класен ръководител г-н Цветомир Маринов показаха в открит урок пред родители и учители от различни столични училища отличната си готовност за националното външно оценяване по БЕЛ. Часът следваше реалните модули на изпита – аудиодиктовка, решаване на тест с избираеми отговори и попълване на бланка по официалния образец. След всяка […]

Read More ›

Финансовият аналитик Мария Джумайска показа на ученици как с добро образование се печелят повече пари

В световната седмица на парите, която се проведе от 18 до 24 март, ученици от 3.в и 4.в клас се срещнаха с финансовия аналитик от UniCredit Мария Джумайска. Срещата е част от инициативата на Заедно в час „Ролеви модели в класната стая“. Мария обсъди с децата защо са нужни банките, помогна им да попълнят примерно […]

Read More ›

Аудио записът на химна на 75. ОУ „Тодор Каблешков“ вече е готов

Невероятните професионалисти от „Фифт Дигрии Саунд“ ООД дойдоха на място при нас и направиха звукозапис на училищния химн, създаден в рамките на инициативата на „Музикаутор“ „Светилник 2023/2024: И мойте песни все ще се четат!“. Автор на текста и музиката на химна е Юлиян Слабаков, а аранжиментът е дело на Васил Делиев. В изпълнението участват ученици […]

Read More ›

Среща с пчеларя Емил Омайски

Как се прави истински мед, какъв е животът в пчелния кошер, колко дълго живеят пчелите и как разпределят работата помежду си – това разказа пред любознателните ученици от 3-ти и 4-ти клас пчеларят Емил Омайски. Той е адвокат по професия, но се включва в инициативата Истински мед и така започва да произвежда най-вкусното и здравословно […]

Read More ›

Инициатива за пример

Учениците от 1.“в“ клас, заедно с госпожа Стефани Кирилова, решиха да изчистят новия заграден мултифункционален стадион на 75. ОУ ,, Тодор Каблешков“, за да покажат на по-големите ученици, че трябва и те да полагат усилия и да бъдат единни в името на едно по-добро и чисто място.

Read More ›

Ученици от 75. ОУ станаха герои в рекламно видео за програмата „Фантастико до теб“

Четвъртокласниците Стефка Шаламанова, Валентина Илиева, Славка Илиева и Сергей Стефанов са главни действащи лица във видеоклип, който показва ползите от безплатния онлайн курса за подготовка за НВО „По-успешни по математика с Кан Академия в 4. клас“. Проектът на сдружение „Образование без раници“ е подкрепен финансово от „Фантастико“, след като печели конкурс в социално отговорната инициатива […]

Read More ›

Арт инсталация с призив да пазим океана чист и да съхраним живота в него

Всяка година на 22 март милиони хора по света насочват вниманието си към проблема с опазването на най-ценната течност на Земята. Ние посрещнахме Деня на водата с художествена инсталация, посветена на световния океан и все по-голямото му замърсяване, от което страдат всички водни обитатели. Идеята и красивата й реализация са дело на г-жа Виолета Бимбова-Туфан, […]

Read More ›

„Стани богат“ в часовете по математика – открит урок в 4. В клас

Учениците от 4. „В“ клас показаха в открит урок как се готвят за националното външно оценяване по математика. Класният им ръководител г-жа Тошка Пенчева ги предизвика с максимално трудни задачи, в които се комбинираха различни математически действия с многоцифрени числа. Часът започна с леки упражнения за концентрация и настроение. Продължи с математическа диктовка, след което […]

Read More ›
Page 31 of 64« First...1020...2930313233...405060...Last »