Рая – доброволката, която променя отношението към ученето
Рая е доброволка от Европейския корпус за солидарност, която през тази учебна година всяка седмица посещава 75. ОУ „Тодор Каблешков“, за да помага на отделни ученици от прогимназиален етап. Тя работи с тях, за да подготвят домашните си работи и да осмислят по-добре изучения материал. Срещите са неформални и приятелски, което прави ученето приятно за всички.
Рая споделя, че доволна от резултата, който постигат заедно с учениците и това й носи радост. За всяка среща тя попълва протокол, което осигурява проследимост на дейността.
Работата с доброволци е иновация, която нашето училище развива целенасочено вече трета година. Виждаме, че искрената отдаденост на хора, които вярват в потенциала на всяко дете, случва истинска промяна.
Благодарим на Рая и на всички наши доброволци за сърцатата робота! Те са наше вдъхновение и сила!
30 април 2026
От творчество към знания: сапунена работилница в занималнята
Партньорите ни от Фондация „Конкордия България“, заедно с г-жа Галина Илиева, ръководител група ЦОУД, преобразиха занималнята на второкласниците в ароматна работилница за ръчно изработени сапуни.
Работата беше съпътствана от интересни разговори за произхода на сапуна, от какво се прави и за приложението му в бита в историята.
Преживяването създаде незабравими емоции на децата, а и на родителите, които в края на деня получиха като подарък разноцветните сапунени творби.
14 януари 2026
Одобрен е нов проект за иновация в 75. ОУ „Тодор Каблешков“
С решение № 469 на Министерския съвет от 7 юли 2023 г. 75. Основно училище „Тодор Каблешков“ беше включено в списъка на иновативните училища в Република България с проекта „Доброволци в училище – в помощ на учениците“.
Той се състои в създаване на мрежа от доброволци, които помагат на учениците от 75. ОУ „Тодор Каблешков“, като работят с тях в самото училище и ги подкрепят според нуждите им както по време на учебните часове, така и при самоподготовката, извънкласните дейности или времето за отдих.
Целта е учениците да повишат успеха и мотивацията си, да имат трайни знания, да познават своите дарби и да развиват потенциала си. Разширяването на социалните контакти, подобрената атмосфера и ангажираност в училище са добра превенция срещу отпадане от образователната система. Общността в кв. Факултета ще бъде включена в училищните дейности, като част от доброволците ще бъдат именно от нея.
Проектът създава предпоставки 75. ОУ „Тодор Каблешков“ да стане разпознаваемо в обществото като територия на толерантност, позитивно развитие и прилагане на доброволчеството като добродетел. Постигнатите резултати и работещи подходи могат да бъдат прилагани като добра практика и в други училища.
Иновацията е планирана за изпълнение в продължание на 4 години – от началото на учебната 2023/2024 година до края на учебната 2026/2027 година.
Основни дейности по проекта:
- установяване на партньорство с институции и организации с цел привличане на доброволци от първо от общността в кв. Факултета, след това от студентски среди (приоритетно – педагогически факултети), както и други обществени групи;
- подбор на доброволци на база тяхната мотивация и способност да работят с деца и ученици;
- създаване на екип, който да се грижи за създаване и проследяване на доброволческата работа;
- обучение на доброволците за работа в начален и прогимназиален етап;
- изготвяне на график и създаване на организация за полезно включване на доброволците;
- осигуряване на подходяща материална база и условия за индивидуални занимания с учениците, в които и двете страни усещат подкрепа и спокойствие за пълноценна работа;
- всекидневно попълване на индивидуална бланка с извършената дейност от доброволеца, която да включва споделени успехи и затруднения, с които координаторът се запознава своевременно и при необходимост търси решение да подпомогне и двете страни, за да се коригира ако има проблем още при възникването му;
- регулярни срещи между доброволците и педагогическите специалисти за обсъждане на постигнатите резултати и възникнали проблеми;
- празнуване на постигнатите успехи, за да се стимулира бъдещата им работа и привличането на нови доброволци, както и по-голямо доверие към тях от учениците и родителите;
- изнесени събития с цел споделяни на работещи практики, за да бъдат те припознати и използвани от други училища;
- редовно публикуване на информация за работата по иновацията на училищния сайт и в социалните медии;
- популяризиране чрез публикации в медиите на добрите резултати;