Студенти от Софийския университет се запознаха с добрите практики на 75. ОУ в приобщаващото образование

Студенти от СУ „Св. Климент Охридски“ гостуваха в 75. ОУ „Тодор Каблешков“, за да се запознаят отблизо с работата ни с деца със специални образователни потребности. Те проведоха открит разговор с ръководството на училището и с професионалистите от Екипа за подкрепа за личностно развитие. В срещата участваха също представители на СДВР и Детска педагогическа стая.

Ресурсният учител и психолог г-н Румен Райнов представи пред студентите своя опит от работата с деца с обучителни трудности, очерта добрите практики и предизвикателствата и най-вече какво е нужно, за да се създаде спокойна, сигурна и мотивираща среда за учене. Разговорът обхвана и по-широки теми, свързани с общността в квартал Факултета и факторите, които влияят на образователния процес. Специалистите от ЕПЛР добавиха конкретни примери от ежедневната си работа с деца и родители, което направи дискусията още по-полезна и практически насочена. Беше поставен фокус върху темата за децата в риск, голяма част от които са и със специални образователни потребности. Общо беше мнението, че крайно неблагоприятните битови условия, неграмотността и ниският социален статус на родителите са сред основните причини за отпадането на ученици от училище. Бяха засегнати също въпросите за лесния достъп до наркотици в квартала и ранните бракове.

Директорът на 75. ОУ г-жа Виолета Бимбова-Туфан акцентира върху необходимостта от по-добро сътрудничество между институциите и изрази разочарование от неглижирането на проблемите на изцяло ромските училища. Заместник-директорът г-н Александър Манов, като човек от ромската общност, сподели със студентите положителните тенденции – повишен интерес към образование, стремеж към професионално развитие и желание за по-активно включване в обществения живот. В заключение г-н Цветомир Маринов, също от позицията на заместник-директор, обобщи изводите от срещата, представяйки конкретни данни и документи.

След разговора студентите посетиха кабинета за работа с деца и ученици с интелектуални затруднения и обучителни трудности, създаден с творческия принос на г-н Румен Райнов. Там младежите видяха нагледно някои от материалите, похватите и методите, които педагозите ни използват.

За гостите беше интересно да присъстват и на учебен час в 3.“б“ клас с класен ръководител г-жа Павлина Иванова – една чудесна възможност да наблюдават реална класна стая, организацията на учебния процес и атмосферата, която учителят създава.

Вярваме, че посещението беше ценно и мотивиращо за студентите. Надяваме се някои от тях да откликнат на поканата на директора и да станат част от нашия екип – като доброволци, а защо не и като бъдещи колеги.

Подобни срещи със студенти се провеждат ежегодно от няколко години насам. Радваме се, че можем да споделяме автентичния си опит и така да бъдем полезни. Беше удоволствие отново да покажем, че в нашето училище работим с екипен дух, отдаденост и разбиране за значението на нашата мисия.